План роботи Школи педагогічного зростання

Засідання 1

1.      Аналіз роботи ШПЗ за 2013 – 2014 н. р.
2.      Затвердження плану роботи на 2014 – 2015 н. р.
3.      Анкетування молодих вчителів з метою визначення труднощів в організації роботи вчителя в школі.
4.      Поради психолога.  Психологічні компетентності вчителя початкових класів у роботі з проявами дитячої агресивності.
5.     Вимоги до ведення шкільної документації (журнали, тематичні плани, особові справи)
6.     Опрацювати   інструктивно-методичні матеріали учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів.

►  Д/з. Опрацювати нормативні документи: новий Державний стандарт початкової загальної освіти, критерії оцінювання навчальних досягнень учнів, вимоги до ведення класного журналу, вимоги до орфографічного режиму.

Засідання 2

1.     Складові частини уроку математики та методика їх проведення

•  контроль, корекція та закріплення знань учнів;

•  подання  нового матеріалу;

•  подання домашнього завдання;

•  підсумок уроку.

2.     Ігри та ігрові форми завдань під час усного рахунку.

3.  Методика організації засвоєння геометричного матеріалу учнями початкових класів.

4.     Методика роботи над типовими задачами.

5.     Консультпункт . Психолог молодому вчителеві. Психологічні особливості  обдарованих, слабо встигаючих та гіперактивних дітей.

►  Д/з. Підготувати завдання та ігри під час  проведення усного рахунку на уроках математики.

Засідання 3

1.     Практична частина. Відвідування уроків досвідчених вчителів.

2.     Практикум. Аналіз переглянутого уроку.

3.     Робота над словниковими словами в 1 – 4 класах.

4.     Досвід читацької діяльності (опрацювання текстів різних жанрів: художніх, науково – художніх )

►  Д/з. Підготувати фрагмент уроку з української мови або читання.

Засідання 4

 1. Методи, прийоми і засоби навчання на уроках природознавства.  

 2. Застосування проектної технології на уроках природознавства.

 3. Мої перші педагогічні знахідки.

 4. Підсумок роботи за рік.